这个活也不能交给商业银行

台湾青年学子造访土楼、赏识闽台缘博物馆、旅游厦门鼓浪屿、看望崇武古城和开元寺,与内地师生一同倾听有关闽南文明、客家文明的讲座,感触闽台同根同源的前史文明。答复的要害是细心剖析题意,精确写出数量联络式。面对全球气候变暖和越来越严格的环保法政策,汽车厂商纷纷舍弃了大排量发动机,曾经的3.0L、2.0L自然吸气发动机到1.6T、1.4T涡轮增压发动机,从技术不稳定不敢尝试发展到成熟后大面积的应用,人们也逐渐意识到这是汽车发展的趋势之一,看到了这样的前景,厂商也顺势推出了更低排量的1.2T发动机,丰田雷凌与标致308在今年都推出了它们的1.2T车型,保证了动力性能外更进一步的降低油耗,作为1.2T合资入门的两款车,它们到底谁更适合家庭购买?■车型选取文中对比车型价格表丰田汽车公司(トヨタ自动车株式会社,ToyotaMotorCorporation;)简称“丰田”(TOYOTA),创始人为丰田喜一郎,是一家总部设在日本爱知县丰田市和东京都文京区的汽车工业制造公司,前身为日本大井公司,隶属于日本三井产业财阀。三、建模型即恳求自立结构二次函数,运用二次函数的图象、性质等处理实习疑问。这一方面反映出有些本地政府推动入产能生动性不高、动力不强,另一方面也体现出基地坚决推动入产能和挑选落后产能的坚决计境。
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  学校概况
· 各参加组织都要承当职责
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· 并奠定了坚实的根底
· 当外部年的状况发作时
 
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致亲爱的学弟学妹

[作者:站长  来源:繁荣小学  时间:2017-06-26 17:16:21  阅读:800次]
 

致亲爱的学弟学妹

从繁荣小学毕业已经九年整了,因为高中时运气不错,得到了进入北京大学光华管理学院进行本科阶段学习的机会,就被谬赞为“优秀毕业生”了,实在是有些惭愧。

邀我写这篇文字的卢志鹏老师,是对我产生重要影响的启蒙老师之一。他是我四年级的语文老师,四年级,正是贪玩的年纪,我天性好动,又是“孩子王”,对语文的兴趣甚乏。卢老师当时戴着一副黑眼镜,文质彬彬,眉宇间透着一股正义凛然的英气,更是写的一手漂亮的粉笔字。我依稀记得他在一块小黑板的米字格上,写下了“字如其人”四个字,对着底下一群叽叽喳喳的小孩子说:“我的学生,语文成绩倒在其次,字一定要认真写。字如其人,字可以不好看,但一定要认真。”

当时我并不懂这句话中的深刻道理,却知道这老师很在意学生的字。当时的我,不管作业还是考试,都是在“鬼画符”,也就觉得写字嘛,能表达意思就行了。但在这位严师的督促下,虽不说刻苦,却是的确很认真,后来的“写字比赛”中,我的“丑字”竟然每次都拿了“一等奖”了。我逐渐明白,正如卢老师所说,“字可以不好看,却一定要认真”,小学阶段的所谓“写字比赛”,算不上是书法比赛,它的意义,就在于鼓励那些认真付出的人,而再深究,却是在教授我们做人的道理了。

对小学毕业的你们,好好回想一下小学阶段教导过你的老师们,有时他们的一句话,真的可以让你们受用终生,上了中学以后,课业的压力会让老师们往往不会在那些“旁枝末节”上和你们多啰嗦,“成绩一美遮百丑”的情况往往会更加普遍。所以说,小学阶段是培养性格的关键阶段,而性格决定命运。我读小学时,我的家庭正处于最困难的阶段,二年级时只教了我一个月语文的张海英老师,三年级时的朱振国老师,四、五年级的张建秋老师,还有许多我已经记不清名字的小学老师,他们对我的呵护和关怀,远比他们教授的课业更加重要。如果说我的性格中有哪些可以一提的优点的话,那多半是来自于他们的启蒙和教导。

现在大三的我是幸运的,我有机会能够按照自己的喜好和兴趣选择学校,专业,就业方向,但我最幸运的,就是能够遇到这些在我成长关键阶段给予陪伴和帮助的良师。时隔九年,可能你们遇到的,已经不是我当年那批老师了,但我相信他们的课业水平和师风师德也一定是上佳的,与他们相比,我不管是思想境界,还是为人处世都万万不及,可若是偏叫我以一个北大学长的身份给你们提些建议的话,我苦思良久,大致能有以下三点:

第一,就是要正视“学习”这件事。相信你们也听到过这样的“读书无用论”,但我认为,现在努力把数学模型运用自如,就是为了将来能够不为了买菜的一点零钱耗费脑力;现在努力背熟诗词歌赋,那么当你折服于美妙的自然景观前时,会想到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是大脑一片空白,只会不断“卧槽”。学了的知识就像你吃进去的饭,融进了你的骨肉里,让你成为了你自己。再者,人的确是有聪明与否之分,但绝对聪明的人和绝对笨的人都是极少数的,绝大多数人都是你我这样的正常人,何况中学阶段的课业知识,根本用不着“悟性”一说,加上中学老师对于课业知识教授的“专业性”,只要是用心认真在学,总能掌握个八九分,只不过“闻道有先后”罢了。至于学习方法,从来就没有一个适合所有人的通法,但如果你没有一个经过实践检验的适合自己的方法,老师所说那种,虽苦些,却不会多走弯路,因为那是鲁迅口中的“原本没有路,由许多人走出来的路”。最后,要找到自己的学习动力,凡事有了足够的动力就都变得简单,这个动力可以是长期的理想,也可以是短期的目标,甚至只是一时的执着。总而言之,学习这件事,是为了你自己,也只有你自己能把它做好,别人的经验或者建议,只有参考的作用。

第二,要多去“阅读”。就我个人而言,如果说有什么习惯可以称为“好习惯”的话,那就是“阅读”的习惯。“阅读”之事,尽管勇敢去做,多多去做,读名著是读,读漫画书,笑话书也是读,读八卦新闻,游戏攻略也是读,老师总是教导我们“读好书”,但其实最重要的是要“好读书”。书的确有优劣高下之分,我的建议是,先不论好坏,但凭兴趣,尽量多的去读,读的多了,就有了分辨力,就越发觉得越是好书越经得起咀嚼,越是经典,越好看,越能让人持久的保持兴趣。读书和识人很像,别人教你如何分辨,都不如自己去吃些亏来得好。然而须知世界上的书是无限的,个人的时间却是有限的,因而的确是要有所选择地“阅读”,才能有最大的获益。

第三,要多交朋友。这一点其实和“阅读”很像,很多人害怕吃亏上当,就永远活在自己的舒适圈里。我却觉得,结交益友也好,损友也罢,都是人生经历的丰富,都会给你在人生之路上以指引或警示。与朋友相处,我坚持“不惮以最坏的想法去揣测他人,不惜以最好的做法去对待他人”。前半句是在自我保护,交朋友的时候,不妨把对方想的“坏”一些,将最差的情况考虑在内,真正出现万一的时候,也不至于崩溃。后半句却是给自己的要求,要能推己及人,给对方展示自己最好的一面,真诚待人。这两句话倒过来,却又和老祖宗的一句“害人之心不可有,防人之心不可无”重合了,只是不仅不可“害人”,还要真心诚意待人。和读书一样,交过的朋友多了,识人的能力也就强了。

最后,希望所有的学弟学妹们向着梦想奋勇起航,前程无量!

                              (繁荣小学2008届毕业生  张万顺)

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